人生追求:以明师的标准来突破教学;以学者的思维来完善科研;以诗人的心境来体验生活。(原创)
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博主简介:张强,男,1981年生,浙江平湖人。从事一线英语教学工作以来,先后在浙江省平湖市林埭中学(支教)、平湖中学任教,现为浙江省平湖中学英语教师兼班主任、科研中心组成员、第一党支部党小组组长,嘉兴市高中英语教学评价小组成员,嘉兴市高中英语学科基地通讯员,浙江英语教师发展共同体核心成员。曾多次被学校评为“先进工作者”、“优秀班主任”、“教育科研先进个人”等,先后获得过青年教师课堂教学比武全能一等奖、“双高课”一等奖,所带高三毕业班被授予“平湖市普通高中高考先进集体”荣誉称号,曾多次在市级以上英语教研活动中开设讲座、交流与研讨课。积极主持或参与各级各类教育教学课题研究,科研成果或论文曾获市级、省级、国家级奖10多次。注重教学研究,近年来在《中小学外语教学》、《中小学英语教学与研究》、《基础教育外语教学研究》、《英语教师》、《山东师范大学外国语学院学报》、《教学月刊》等全国核心期刊或知名期刊发表教学论文10余篇;探寻教育规律,教育与管理论文在《中国教师报》、《班主任之友》等全国知名报刊上发表。其中《开掘班主任生活的幸福源泉》一文系《班主任之友》2008年第11期封面文章之一。合著《英语课堂教学技能教程》一书即将由华东师范大学出版社出版。目前,主持市级课题《高中英语课堂中教师反馈语的策略研究与实践》在研。主要研究兴趣:教师发展、班级自主化管理、课堂话语分析、英语教与学。
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年年岁岁心相似,岁岁年年生不同。捧着一颗以德报怨的心,去直面百千生态,但求问心无愧。或被铭记,或被忘却;或被夸赞,或被辱骂。全由百千生心以各自的方式来品读。而我,尚能一笑置之。
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