教育学的想象力
——教育研究者手记
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第一篇：请您走近我，让我走进您；
第二篇：设定明确的目标，开始行动；
第三篇：改变思想以改变自己；
第四篇：建立良好的人际关系；
第五篇：培养一种积极的心态；
第六篇：抓住身边的每一个机会；
第七篇：学会积极地思考问题；
第八篇：充实地度过每一天；
第九篇：享受职业生活的快乐；
第十篇：做自己想做的那个人。
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杨四耕13917581212.
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