如何提高我们信息技术课堂教学实效性？
面对新课程改革，我们曾经充满激情，钻研教材、认真上课，但学生还是“涛声依旧”。 我们满怀希望，照搬别人成功的案例，结果却收效甚微……。于是，我们惆怅，迷惘……，怎样才能提高信息技术课堂教学的实际效果？期待大家前来切磋。
面对新课程改革，我们曾经充满激情，钻研教材、认真上课，但学生还是“涛声依旧”。 我们满怀希望，照搬别人成功的案例，结果却收效甚微……。于是，我们惆怅，迷惘……，怎样才能提高信息技术课堂教学的实际效果？期待大家前来切磋。
关于举办全省普通高中信息技术教师中心组现场活动的通知
根据海南省教育研究培训院高中学科中心组的统一布署，决定于4月下旬在文昌市举行全省普通高中信息技术教师中心组现场活动。
关于举办2008年度“教科杯”全省中小学教育教学论文和教学设计评选活动的通知
为了配合我省“教育质量年”活动，提高教师理论水平，促进相互学习、相互交流、共同提高，根据我院2008年工作安排，现决定举办2008年度“教科杯”全省中小学教师教育教学论文和教学设计评选活动。
关于举办第九届全省中小学电脑制作活动的通知
为贯彻中央电教馆《关于组织第九届全国中小学电脑制作活动的通知》精神，为促进我省中小学信息技术教育工作，普及信息技术知识，决定举办全省第九届中小学电脑制作活动。
关于海南省第九届中小学电脑制作活动获奖作品的通报
海南省第九届全省中小学电脑制作活动参赛作品名单
关于海南省第九届中小学电脑制作活动获奖作品的通报
海南省第九届全省中小学电脑制作活动参赛作品名单
2007年度普通高中信息技术年度人物推介专题
按照惯例，每到岁末，普通高中技术课程网站都要举办人物推介专题活动，以表彰本年度在技术课程教学教研方面表现比较杰出的教师。
李艺教授主编《高中信息技术新课程案例与评析》出版
本书是高中信息技术新课程必修模块的教学案例与评析。全书共分6部分，包括：综述、信息与信息技术、信息获取、多媒体信息加工、信息的编程加工和智能加工、信息交流与信息管理。
本书是高中信息技术新课程必修模块的教学案例与评析。全书共分6部分，包括：综述、信息与信息技术、信息获取、多媒体信息加工、信息的编程加工和智能加工、信息交流与信息管理。
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注意：中国教育资源服务平台对于博客中的内容不负任何责任。
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