关于申请“普通高中技术课程终结性评价研究与实验”子课题立项的批复
2008-04-30 10:35, 普通高中通用技术课程网, 1966 字, 0/116, 原创 | 引用

关于申请“普通高中技术课程终结性评价研究与实验”

子课题立项的批复

  以下各位教师申请参加教育部“十一五”规划课题“普通高中技术课程终结性评价研究与实验”的材料已收悉。经研究决定,同意以下教师申请的子课题立项,望相关学校校按照“普通高中技术课程终结性评价研究与实验”课题研究与实验的要求,认真组织此项课题的研究工作,包括:成立子课题组、自筹研究经费、制定阶段计划、开题、开展实验研究等。研究期间应按要求向总课题组报告研究的进展情况,定期上报阶段性研究成果。结题时,需对子课题研究的过程和获得的成果进行总结并写出结题报告或实验报告,由总课题组组织专家予以鉴定。

子课题负责人            子课题              所在学校 

徐强      2006-2008年海南省普通高中基础会考信息    海口市教研院

        技术学科试题对比研究

徐强      学习兴趣与会考成绩的相关性研究        海口市教研院

张可玉     高中信息技术基本会考对课堂教学影响研究        文昌中学

全明亮    信息技术基础会考与选课的导向关系            海口一中

岳水平    关于高中新课程技术学科试题库共建共评          海南中学

       共享网络平台的建设与研究

吴东旭    海南省普通高中信息技术课程终结性评价方式研究 海南华侨中学

傅蕾丝    高中信息技术基础会考方式、题型与课程教学的关系     定安中学

周仁忠    海南高中基础会考通用技术试卷命题分析          海南中学

周琼     普通高中通用技术课程笔试试题的命题研究         国兴中学

徐道安    通用技术基础会考内容与课程目标的关系    海南华侨中学

刘斯殷    普通高中技术课程基础会考研究与实验           三亚一中

邢乃贵 纸笔考试引领通用技术课堂教学中学生实践能力的培养 海南中学东坡学校

刘其政    研究外省信息技术基础会考命题优化我省的命题策略     儋州二中

  

  特此批复。

 

                                   2008年4月10日

文章评论
    3,277 篇文章 | 46 篇收藏 | 13,459 条评论 | 96 条引用
    Copyright (c) 普通高中通用技术课程网. (页面访问: 9,737,202)
    注意:中国教育资源服务平台对于博客中的内容不负任何责任。一区二区