- 宁愿被骗999次
2006-01-29 19:15, 慧明, 4423 字, 6/1442
愿所有的人面对困境的人，都能顺利度过难关。
- 人鉴（五）：信（诸葛恪和王修的故事）
2006-01-29 19:08, 李园净编著, 1462 字, 1/1106
人与人在办事上如此处处隔膜，与路路难通的苦处，都是人心陷溺，不讲信义的必然结果。
- 人鉴（四）：节（名士钟情的故事）
2006-01-29 19:01, 李园净编著, 1468 字, 0/1055
有了强毅贞固的父母，才有身心健全的儿女，一再传而后，许有伟大人格的国民。
- 2006·过中国年
2006-01-26 09:13, 中华美德教育行动总课题组设计, 975 字, 6/1538
可供广大家长参考实行！
- 性情教育（五）：教育的目的与中国文化的启示
2006-01-24 15:16, 霍韬晦, 2391 字, 2/1425
根据中国的教育精神，教育是人的教育，是成长生命的教育，开发其本具的美善性情。
- 赵骏河教授文集
2006-01-24 14:35, 赵骏河, 2248 字, 1/2861
- 《中国德育》2006年第1期目录
2006-01-22 07:11, 中国德育杂志社, 3027 字, 3/2704
- 性情教育（四）：性情之教
2006-01-15 09:38, 霍韜晦 , 1195 字, 0/1476
「性情文化」其实是返回我们的心，这是一个光明的心，而且是有承担力之心。
- 我们，是遥远的罪恶的一部分
2006-01-13 17:07, 田 松, 2721 字, 1/1245
我们已经习惯了身边的陌生，并把这种陌生当作了生活的常态。而那遥远的罪恶，就潜藏在我们身边的陌生之中。
- 性情教育（三）：生命教育该往何处去？
2006-01-13 10:30, 霍韬晦, 5302 字, 4/3037
生命教育一定要找到它的根，这个根就是每个人本真的性情。如果不去唤醒他的真性情，单是灌输知识给他是没有用的。
- 性情教育（二）：「为己之学」的真谛
2006-01-11 18:03, 霍韬晦, 2500 字, 0/1395
儒门言学，绝非知识之学那么简单，无论孟子，无论荀子，无论后儒，在学的方向上一定回归自己，让自己的生命成长，使自己过关。
- 性情教育（一）：为教育正位
2006-01-09 20:26, 霍韬晦, 2371 字, 3/2897
教育若只是灌输知识，为未来竞争铺路，则人不过是竞争的工具。这绝不是教育的最高鹄的。孔子说：「君子不器。」显示人不能只作工具，人还有他自己。
- 也谈“诚实”问题
2006-01-08 10:55, 吴春明, 1767 字, 5/2679
福建师大附中李华老师的博客里有一篇关于“诚实”问题的讨论，末学发表了自己的看法，兹将有关内容转贴于此，欢迎讨论。
- “腊八粥”与释迦牟尼成道
2006-01-07 10:27, 佚名, 2345 字, 0/1294
今天是释迦牟尼在菩提树下觉悟成道的纪念日，民间在这一天有吃“腊八粥”的习俗。那么，佛陀成道悟到了什么？“腊八粥”又是如何成为民间习俗的呢？
- 生命非常简单
2006-01-05 11:29, （美）露易丝·海, 1962 字, 5/4109
当我们在自己的头脑中创造宁静、和谐与平衡时，我们将发现它们同样存在于我们的生活中。
- 冬雨淅沥
2006-01-05 10:25, 海南省文昌市联东中学 吴玉妃, 2786 字, 3/1324
我拼了命地在学校企图干更多的事学更多的东西，天真地以为等我发了一定好好孝敬她。
- 第一届“儒家经典师资读书班”启动
2006-01-03 15:26, 北京东方道德所, 2320 字, 0/1317
读书班的宗旨是促进中华美德教育行动，推动中小学师资研读儒家经典“四书”，提高国学水平，每届为期一年。
- 我的教育信念
2006-01-01 08:53, 海南农恳直属一小 王琴玉, 5327 字, 2/1421
“教育信念”对于我来说，就是一名教师所相信乃至在工作中能够执行的观念。